常用日语口语(大学最基本要考什么证)
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2023-12-14
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1. 常用日语口语,大学最基本要考什么证?
进入大学之后,我们的人生就进入了另外一个人生阶段,这也是我们在学校里的最后时光,有人也将大学比作“小社会”。那么,我们在这个“小社会”里,最基本也要考取什么证书呢?对于这个问题,笔者谈谈自己的认识。
1.四六级英语证书这绝对是大学期间必考的证书,而且也是含金量比较高的证书,因为它能对你的学业有很大的帮助。
尤其是对于本科生而言,在绝大多数学校里,将英语四级证书作为你毕业的先决条件,如果你们没有获得英语四级证书,可能就会给你的毕业增加麻烦,有的学校直接就否决你的毕业,有的学校要求必须参加学校里组织的毕业英语补考,如果再不及格的话,可能就真的要延迟毕业了。
对于英语六级证书,如果你想考研究生的话,就必须考下来,因为很多学校将英语六级证书作为研究生录取或者毕业的基础条件,也就是说有些学校要求你在本科阶段就必须获得英语六级证书,有些学校要求你在毕业前拿到这个证书,否则你就会无法毕业。
同时,在公务员考试、单位招聘等就业的时候,英语四六级考试有可能会成为既定的录取条件。
2.毕业证和学位证这两个证书也是我们大学要取得的最基本的证书,如果是专科的话,只获得毕业证就好了。
这两个证书虽然不是在大学期间考取的,甚至有人会说这两个证书并不是考的啊。但是我们认为,这两个证书是大学的基础性证书,也是必须通过考核才能获得的,而且他们所需要的考核不止一次,需要很多次考核才有机会获得。
毕业证和学位证如果无法获得,那我们的大学也就等于白上了!但是如果我们在大学期间不好好学习,不认真应对每一次期末考试,就很有可能拿不到毕业证和学位证。
3.计算机等级证书这个证书倒不是毕业的先决条件,也就是说你拿不到这个证书,照样不会影响你的毕业,但是他会对你的就业有很大影响。
如今不少招聘单位会要求你获得计算机二级以上证书,也就是说如果你没有获得这个证书,也就直接没有资格获得面试成功的机会,也就不可能获得自己心仪的岗位。
4.普通话合格证书
这个证书在少数学校的师范类专业中会对学生有一定要求,也就是说如果你无法获得这个证书,可能就会影响到你的毕业,而且他们对这个证书的等级有要求,一般要求二级甲等以上。
其实,国家对教师有这样的要求,必须具备普通话证书,这就是为什么有学校要求师范类专业学生必须在毕业前获得这个证书,这也是为了让学生们提前获得当老师的资格。相比较在社会上考取普通话合格证书,在学校考,会容易的多。
5.相关专业资格证书
这些专业性的资格证书不是必须要考的,但是我们建议最好趁着大学期间课余时间多,尽量考取这类证书,毕竟“技多不压身”,也算是为日后的求职就业打基础。
不同的专业大学生,肯定需要考取不同的证书,英语类专业最好考取专四、专八、同声传译等证书;法学专业最好考取律师执业资格证书;会计学专业最好考取会计从业资格证、注册会计师等。
考取和专业相关的资格证书,对以后的求职就业会有很大的帮助,至少能对你的面试增加印象分,有助于你的面试成功。
对于大学期间的考证,你有什么看法?欢迎在评论区留言讨论!欢迎关注“东爱雨小公”,专注教育领域问题化解,精准解读高考志愿填报,为大学生提供学习、生活、考公、考研、就业提供指导,欢迎咨询!
2. 能用最少的词表达最长的意思的是哪种语言?
全世界语言中,我真的只懂中文。但是我也坚定地认为在日常口语交流中,只有中国语言能用最短最少的词汇表达出最长最多的意思。
在我们生活中有以下几个方面能够体现出来。
一、成语,成语是中国汉语中一部分定形的词组或短语,成语多数由四字构成,也有三字七字及以上者。成语多数由古代沿用承袭下来。有些成语本身就是一个微型句子,还有些成语本身就是个精典故事。例如守株待兔、自相矛盾、四面楚歌……等等等等。成语是汉语言的一颗璀璨的明珠。有用极短词汇压缩冗长语言的强大功能。现代汉语言交流离不开成语的应用。
二、诗词,尤其是古诗词。五言律诗二十个字,七言律诗二十八个字。词牌就字数不等了,最少的是十六字令,十六个字。古诗词能够强大到用固定的音律格式固定字数去表述一个完整的故事或事件。当然了现代汉语日常交流这种律诗几乎用不到的,但是在古代文人骚客之间,上层仕大夫间的交流这是少不了的。仅说一例,曹植七步诗的精典故事大家都是了解的了。
三、双关语、这个就讲个故事来说明双关语的历害吧。相传乾隆时,和珅和纪晓兰相斗,(背景是和珅是宦官)。一日,和珅在皇上面前说纪晓兰最会讲故事,皇上也知道和珅的心思,就是想难为难为纪晓兰,所以皇上就说让纪晓兰讲个最长的故事,再讲个最短的故事。长故事这里就不表述了。专讲下这个短故事,纪大学士面对和珅给皇上讲了这个故事说:“有一个人”就不说了,左等右等,不见下文,和珅着急了问道“下面呢?”,大学士说“下面没有了”。半晌,皇上会意,哈哈大笑。此一“下面”就是双关语,在这里这个“下面”表述了多么强大的意思啊。
综合以上三点,我强烈的认为在所有语言中,日常交流只有中国语言能用最少的词汇表达出最长的意思。
朋友们你们觉得怎样呢?
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3. 为什么日本人的英语还那么差?
2017年9月,访日外国游客数量预计将突破2000万人次。日本观光厅于20日发布消息称,2017年1月至8月的访日外国游客数量多达1891万6200人,与去年同期相比成长17.8%。由于廉价航空公司大幅增加航班,访日中韩游客数量也快速增加。日本政府认为,为了更好地接待外国游客以及迎接2020东京奥运会,需要提高日本人整体的英语水平,但同时,日本人的英语水平实在是太差了,虽然英语和日语差异太大的客观事实不可否认,但日本师资水平差等方面也不容忽视。
据日本tokyo-sports网站报道,日本政府计划在2020年将访日游客数量增加到4000万人次,目前正采取措施达成这一目标。
日本政府正积极开拓诸如欧洲、美国及澳洲等潜在市场,同时日本政府还将实施一系列措施完善本国的观光设施,丰富国内的旅游资源。日本政府一官员表示,「很多人呼吁完善免费WiFi设施,现在政府已着手进行了此方面的工作。另一方面,『沟通』成为最急待解决的问题,很多人希望在交通工具能实现多语种提示。另外,政府还将拿出更多资金补助酒店或宾馆,并推进厕所的『西化』。」
不过,最让日本人头痛的是英语。日本政府认为,为了更好地接待外国游客,需要提高日本人整体的英语水平。但是,日本人的英语水平实在是太差了,差到今年夏天日本总务省针对日本初高中生英语能力停滞不前的状况,百般劝告日本文部科学省采取一些有效对策来改变现状。
日本人的英语水平为什么那么差呢?
日本大学教授滨野成秋表示,「日本人要做英语教师需进行考试,但是考试内容却不包括是否有能力用英语进行授课。这是为什么呢?是因为那些家伙根本不会呀,日本教育委员会都不懂得实战授课才是真本事的道理。」
据日本文部科学省方面的规定,日本国内公立高中英语教师的必备英语水平,普遍应达到「英语水平考试」准一级程度以上。但据官方发布的最新统计数据表明,2014年,日本全国公立高中的教职员工中,达到这一标准的人数仅占5成多左右。除此之外,在日常的课堂教学活动中,一半时间以上均使用英语授课的教师人数,也不足全部调查人数的50%。
日本人英语差恐怕不只这些,有人总结了日本人英语差的几个原因。
日本人英语差恐怕不只这些,有人总结了日本人英语差的几个原因。
理由1:英语中有大量日语中没有的发音。日本人发不出英语中的「L」和「R」音,因为日语中,没有卷舌的发音。日本人经常把英语的发音都转化得很「日式」。
理由2:语法不同。英语的语序是「主、谓、宾」,日语的语序是「主、宾、谓」。例如,英语「我想买把伞」译成日语的话,语序会变成「我想、一把伞、买」 。
理由3:不重视儿童英语教育。日本在2014年时从小学5年级才开始教授英语课,而在中国和韩国,孩子很小的时候就开始学习英语。
理由4:日本人喜欢自创英语。日语里有大量的听起来很像英语,但又不是英语的词,这类词叫做和制英语,是日本人独创的英语。比如「gasoline stand(加油站)」「consent(插座)」「order made(定做)」「salary man(工薪族)」等等。很少有人去追问这些词的由来,以为这就是英语,但是却发现讲英语的人根本听不懂。
理由5:日本人的性格不适合学外语。大部分日本人性格腼腆,内向,自卑,不敢仰起头挺起胸大声打招呼,不敢在公众场合回答问题,更不愿意发表自己的意见,就连自己应得的权利也很少主张。
日本政府为了「拯救」国民英语水平也是拼了。据此前报道,为了提高全民学习英语的兴趣,日本东京书籍株式会社出版出了几套几句日漫风格的英语教材,日本《新视野》英语(精品课)教材就是其中之一。教材的封面透露着一股校园日漫恋爱风,跟传统教材相比明显与众不同。
书中还为广大师生提供了许多十分独到而实用的,在任何其他教科书里都不会找到的表达,例如,「我爱你,就像一个小胖砸爱蛋糕」、「这可不是纸盒堆,这是我家府邸」等等,这套教材的出版商东京书籍株式会社还出版了一本名为《未来式的新视野——再战学英语》的教材,这是一本「针对成人的新一代教材」,更可谓是一本教英语的轻小说,其中讲述了肯,露西,由美三人之间的三角恋关系。
4. 日语大概多久才能学会?
然每个人的学习方法,教材,进度都不一样。 首先,我们要定义“学会”的概念。 通常都以能交流作为学会的标准。对于日语学习,除了兴趣,最重要的就是心态和学习动机。 在你动摇的时候,学习动机可能是唯一的动力。一般坚持3个月可以入门。
第一个月: 掌握发音 达标标准: 能大致读下来一小段文字就行。
第二个月: 掌握简单的语法(最最常见的语法)
达标标准: 10~20个基本语法,了解日语语法的结构
第三个月: 猛攻日常用语/按需学习
达标标准: 前面的2个月其实就是为了第三个月学习口语时可以拼读和理解句子准备的。 这时候就得见人就说了。
至于准备打持久战的日语爱好者,能系统学习,稳扎稳打。 看似效率不如上面的急功近利型,但基础牢固,只要坚持1年就会看到学习效果。
入门后,可以系统学习日语:
1、最基本的四级两个月,一级最少要一年以上。
2、教材买标准日本语就行了,它分初级,中级,初级上学完是最基本的四级,四级一定要学好,基本功扎实后后面自学都不成问题,提议开始去报个班效果比较好。
3、初级两本学完为三级水平,中级两本学完为二级水平。
4、学完一个级别买一些练习来做,词汇,语法,阅读,听力,这四个方面的练习。五十音图是基础。
5、多背单词,背后时候边背边想那个事物,会加深印象。
6、多看语法,记语法时就记一句例句,多说几遍,最好副有感情去念,这样方便记忆。
7、多看日剧和动画,多听里面的发音,听多了就会有感觉的学了段日子最好用日文写日记,不要怕写错,等到又学了一段时间后再回头看以前写的日记可能会找出一些错误。
8、多说,哪怕是短的也好,别忘记语气别说的硬邦邦的。
9、最后,保持一颗对日语充满兴趣的心。
5. 为什么很多日本人说英语口音总是很重?
关于这个话题,我想到在日本接触的两件事情可以佐证一下日本人英语口语差的原因。
之前有一个好朋友在中国某一线城市念书,顺便给一个在华日企的高管家的孩子补习,初中的英语。小孩刚从日本过来,英语发音非常奇特,像印度英语一样拗口。朋友说他觉得非常疑惑,这样的家庭条件放在中国一定是中产以上,英语应该非常纯正才对。后来,直到拿着他的英语课本看了一下,才发现问题的症结。
日本的英语教科书中的英文都标注着拼音和日语文字,便于学生辨认。这类似于很多小学生学习英语时候的作弊手段。完全不是一个发音体系的语言自然发音上会有很多问题。对于这样的日语标注,肯定是会造成这样的奇怪口语。日语中本身就是很多的外来词汇混杂其中。因此这些外来语的发音方式是通过片假名标注,日本人因此对于所有的英文都是用这样的片假名拼读方式发音。
因此,最传统的日本的英语教学就是这样惨不忍睹的。这造成了一个很直观的社会现象就是日本需要大量的翻译职业的存在,这样一个巨大的市场相应而生的是数量庞大的翻译人才,这样一来,日本人习惯了翻译的存在,更加不注重英语的学习了。我们看到苹果发布会上超级玛丽的创始人上台简简单单的几句话还需要翻译可见日本英文的水平了。但是现在有越来越多的国际学校的出现导致日本学生能正确的掌握音标发音,对于口语的提升很大。
还有另外一件事就是我在日本期间接触到的一个早稻田的学生,英语口语也很差,一交流发现,他们国内的英语基本也是哑巴英语,不需要掌握口语和听力。考察的是阅读。这也是应试教育的重点导致了学生的英语不全面的重要原因。
当然,可能从语言分类学上对于该问题还有一些专业的解释,这就需要相关方面的专家老师来补充了。
6. 熟练掌握英语日语听说读写的本科毕业机械类工程师?
对于英语日语基础比较好的机械类专业最好不要进入一些国内的小企业,一方面学不到东西,另一方面待遇还低,最好去一些外企,或者直接去国外工作,这些都是好的工作,当然也是高新。
先说一下我自己的例子和身边的例子吧。
首先聊一下我身边的例子吧,在大学我有一个学长,学习非常优秀,是工程装备与控制工程专业的,也就是以前的化机专业,对于这个专业来说,按照以前的说法最好的就是进中石化,中石油这样的国企,或者是去巴斯夫,赛科这样的外企,但是他没有像普通人那样找工作,在刚刚开始找工作的时候,他就不打算在国内公司工作,由于出国工作比较困难,所以他就选择了一家中国的外企,在外企待了一年之后,就被企业调到日本继续从事研发岗位了,目前也一直在日本待着,薪资待遇水平在国内绝对算首屈一指的,就算在日本也是非常高的,因为日本是一个非常重视研发的国家,整个企业基本就没有什么销售,只有少量对外联系的,因为他们的产品非常好卖,很多国内公司都是主动找他们做代理的,所以他们的业绩基本不是靠销售的卖出来的,而是靠质量赢得客户的信任。
所以对于熟练掌握英语日语听说读写的本科毕业机械类工程师完全可以去外企去试试,至少比国内的绝大部分公司都要好,,虽然这几年外企的经营也不是很好,员工待遇相比于前几年也有所下降,但是整体来说还是不错的,尤其是外企的本部,对于机械类专业,如果去美国,日本,德国这些制造业大国,去的时候待遇都是非常高的,等以后不想在国外了,回来也是非常受欢迎的,基本都不需要你主动找工作,猎头会主动联系你的。
另一个例子和我的学长是不一样的,也是我走的路,只是最后我没有选择。
在我毕业的那一年,有一些国外的企业来大陆招人,和常见的出国形式不同,我们是直接和新加坡公司签订的合同的,并不是国内派过去工作的,这点是最大的不同,我们是直接拿着新加坡的待遇,在新加坡缴纳社保,当时我的一个好哥们就过去了。
新加坡也算是世界的炼化中心之一,对于石油化工的人才需求量还是很大的,由于本国的大学生从事石油化工的人不多,所以我朋友过去就是从设备管理开始,新加坡对于英语要求还是很高的,因为官方语言就是英语,尽管大部分人都会说汉语。题主相比于我们应该还有有比较大的优势的,因为我朋友的英语口语并不是很好,但还是鼓起勇气去了新加坡。
前段时间和他联系,他在新加坡混的还不错,由于新加坡石油化工发展的很快,需要大量的工人与管理人员,于是公司在印度和马来招了很多工作,我朋友很快就当上了一个小领导,当然他的收入也是非常不错的,至少和国内比起来肯定算高的。
而且要是选择回国的话也有很多公司联系他,年薪没有低于四十万的,所以直接去一家国外的企业,也是一条非常好的出路,对于一个机械工程师而言,一定要发挥自己的语言优势,既然自己的英语日语比较好,为什么不去这些国家尝试一下呢?不是说国内没有机会,但是国内能让你发挥自身优势的工作还是比较少的,所以对于题主的问题,我个人建议能去国外发展尽量去国外发展,如果不想在国外待了,回来也是比较方便的,而且那时候的待遇就和现在绝对不一样了。
最后,对于工作最重要的是人岗匹配,一定要选择自己合适的工作,千万不要埋没了自己的特长,对于一个普通的机械工程师,国内大有人在,但是擅长日语和英语的机械工程师就不多了,对于这样的人才一定要发挥好自己的优势,这样才能拿到高薪。
END......
7. 如果我置身于英语环境中?
英语环境要产生意义,需要有交流的动机和交流的行为。
其实不光是学习英语,很多事情的学习,也是从不断地试错中获得反馈,最终获得能力。如果只是沉浸在英语环境之中,但是一点交流和理解的过程都没有,那是不可能学会英语的。就好比把你丢到非洲去,非洲话对你毫无意义,你食衣住行都不受影响,那非洲话对你而言,就只是耳边风而已。
我刚到美国的时候,听和说很不行。特别是美国人用正常语速说话的时候,我就是一整个懵。当时上课大概只能听懂10%,其他全靠看书恶补。但是那个时候没有办法,还是得硬着头皮用英语交流。
有一次我打电话,还闹了个笑话。对方说某某人不在,要我「call tomorrow (明天再来电)」。结果我紧张加上程度差,硬是理解成「call to morrow (打给Morrow)」。于是我一直追问对方「Who is Morrow? (谁是Morrow)」,经过几次鬼打牆之后,我才恍然大悟,对方是让我明天再打电话来。
瞧,一开始来美国的时候,真的是惨不忍睹。主要就是因为应试教育只教会了我读写,但听说非常的弱。反观现在,成为了一个能用英文吵架的女汉子,也真是了不起的成就。
所以,有环境也要有反馈,才能达到效果。假设你置身于英语环境中,听到看到的全是英语,而且每天或多或少,你都得「用」英语来生存,其实用不了多久,你就能掌握英语了。学习英语,不是像其他学科一样,需要你多聪明,才能学会。
语言本身就是一个工具,愈快用起来,就能愈快掌握。怎么用? 在生活中的一切都使用英语,甚至制造机会使用。小至餐厅点餐,大至分组报告,在没必要的场合,也可以礼貌地搭讪别人。
只要这样子大量地输出,并且获得及时的反馈 (这点很重要,不是自己自言自语就能英语变强的),不出30天,你的英语就能取得惊人的进步。
我是@从心出发从家开始 坐标美国硅谷,以家庭教育为孩子凝能聚量。欢迎大家关注,让我们一同成长~
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1. 常用日语口语,大学最基本要考什么证?
进入大学之后,我们的人生就进入了另外一个人生阶段,这也是我们在学校里的最后时光,有人也将大学比作“小社会”。那么,我们在这个“小社会”里,最基本也要考取什么证书呢?对于这个问题,笔者谈谈自己的认识。
1.四六级英语证书这绝对是大学期间必考的证书,而且也是含金量比较高的证书,因为它能对你的学业有很大的帮助。
尤其是对于本科生而言,在绝大多数学校里,将英语四级证书作为你毕业的先决条件,如果你们没有获得英语四级证书,可能就会给你的毕业增加麻烦,有的学校直接就否决你的毕业,有的学校要求必须参加学校里组织的毕业英语补考,如果再不及格的话,可能就真的要延迟毕业了。
对于英语六级证书,如果你想考研究生的话,就必须考下来,因为很多学校将英语六级证书作为研究生录取或者毕业的基础条件,也就是说有些学校要求你在本科阶段就必须获得英语六级证书,有些学校要求你在毕业前拿到这个证书,否则你就会无法毕业。
同时,在公务员考试、单位招聘等就业的时候,英语四六级考试有可能会成为既定的录取条件。
2.毕业证和学位证这两个证书也是我们大学要取得的最基本的证书,如果是专科的话,只获得毕业证就好了。
这两个证书虽然不是在大学期间考取的,甚至有人会说这两个证书并不是考的啊。但是我们认为,这两个证书是大学的基础性证书,也是必须通过考核才能获得的,而且他们所需要的考核不止一次,需要很多次考核才有机会获得。
毕业证和学位证如果无法获得,那我们的大学也就等于白上了!但是如果我们在大学期间不好好学习,不认真应对每一次期末考试,就很有可能拿不到毕业证和学位证。
3.计算机等级证书这个证书倒不是毕业的先决条件,也就是说你拿不到这个证书,照样不会影响你的毕业,但是他会对你的就业有很大影响。
如今不少招聘单位会要求你获得计算机二级以上证书,也就是说如果你没有获得这个证书,也就直接没有资格获得面试成功的机会,也就不可能获得自己心仪的岗位。
4.普通话合格证书
这个证书在少数学校的师范类专业中会对学生有一定要求,也就是说如果你无法获得这个证书,可能就会影响到你的毕业,而且他们对这个证书的等级有要求,一般要求二级甲等以上。
其实,国家对教师有这样的要求,必须具备普通话证书,这就是为什么有学校要求师范类专业学生必须在毕业前获得这个证书,这也是为了让学生们提前获得当老师的资格。相比较在社会上考取普通话合格证书,在学校考,会容易的多。
5.相关专业资格证书
这些专业性的资格证书不是必须要考的,但是我们建议最好趁着大学期间课余时间多,尽量考取这类证书,毕竟“技多不压身”,也算是为日后的求职就业打基础。
不同的专业大学生,肯定需要考取不同的证书,英语类专业最好考取专四、专八、同声传译等证书;法学专业最好考取律师执业资格证书;会计学专业最好考取会计从业资格证、注册会计师等。
考取和专业相关的资格证书,对以后的求职就业会有很大的帮助,至少能对你的面试增加印象分,有助于你的面试成功。
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2. 能用最少的词表达最长的意思的是哪种语言?
全世界语言中,我真的只懂中文。但是我也坚定地认为在日常口语交流中,只有中国语言能用最短最少的词汇表达出最长最多的意思。
在我们生活中有以下几个方面能够体现出来。
一、成语,成语是中国汉语中一部分定形的词组或短语,成语多数由四字构成,也有三字七字及以上者。成语多数由古代沿用承袭下来。有些成语本身就是一个微型句子,还有些成语本身就是个精典故事。例如守株待兔、自相矛盾、四面楚歌……等等等等。成语是汉语言的一颗璀璨的明珠。有用极短词汇压缩冗长语言的强大功能。现代汉语言交流离不开成语的应用。
二、诗词,尤其是古诗词。五言律诗二十个字,七言律诗二十八个字。词牌就字数不等了,最少的是十六字令,十六个字。古诗词能够强大到用固定的音律格式固定字数去表述一个完整的故事或事件。当然了现代汉语日常交流这种律诗几乎用不到的,但是在古代文人骚客之间,上层仕大夫间的交流这是少不了的。仅说一例,曹植七步诗的精典故事大家都是了解的了。
三、双关语、这个就讲个故事来说明双关语的历害吧。相传乾隆时,和珅和纪晓兰相斗,(背景是和珅是宦官)。一日,和珅在皇上面前说纪晓兰最会讲故事,皇上也知道和珅的心思,就是想难为难为纪晓兰,所以皇上就说让纪晓兰讲个最长的故事,再讲个最短的故事。长故事这里就不表述了。专讲下这个短故事,纪大学士面对和珅给皇上讲了这个故事说:“有一个人”就不说了,左等右等,不见下文,和珅着急了问道“下面呢?”,大学士说“下面没有了”。半晌,皇上会意,哈哈大笑。此一“下面”就是双关语,在这里这个“下面”表述了多么强大的意思啊。
综合以上三点,我强烈的认为在所有语言中,日常交流只有中国语言能用最少的词汇表达出最长的意思。
朋友们你们觉得怎样呢?
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3. 为什么日本人的英语还那么差?
2017年9月,访日外国游客数量预计将突破2000万人次。日本观光厅于20日发布消息称,2017年1月至8月的访日外国游客数量多达1891万6200人,与去年同期相比成长17.8%。由于廉价航空公司大幅增加航班,访日中韩游客数量也快速增加。日本政府认为,为了更好地接待外国游客以及迎接2020东京奥运会,需要提高日本人整体的英语水平,但同时,日本人的英语水平实在是太差了,虽然英语和日语差异太大的客观事实不可否认,但日本师资水平差等方面也不容忽视。
据日本tokyo-sports网站报道,日本政府计划在2020年将访日游客数量增加到4000万人次,目前正采取措施达成这一目标。
日本政府正积极开拓诸如欧洲、美国及澳洲等潜在市场,同时日本政府还将实施一系列措施完善本国的观光设施,丰富国内的旅游资源。日本政府一官员表示,「很多人呼吁完善免费WiFi设施,现在政府已着手进行了此方面的工作。另一方面,『沟通』成为最急待解决的问题,很多人希望在交通工具能实现多语种提示。另外,政府还将拿出更多资金补助酒店或宾馆,并推进厕所的『西化』。」
不过,最让日本人头痛的是英语。日本政府认为,为了更好地接待外国游客,需要提高日本人整体的英语水平。但是,日本人的英语水平实在是太差了,差到今年夏天日本总务省针对日本初高中生英语能力停滞不前的状况,百般劝告日本文部科学省采取一些有效对策来改变现状。
日本人的英语水平为什么那么差呢?
日本大学教授滨野成秋表示,「日本人要做英语教师需进行考试,但是考试内容却不包括是否有能力用英语进行授课。这是为什么呢?是因为那些家伙根本不会呀,日本教育委员会都不懂得实战授课才是真本事的道理。」
据日本文部科学省方面的规定,日本国内公立高中英语教师的必备英语水平,普遍应达到「英语水平考试」准一级程度以上。但据官方发布的最新统计数据表明,2014年,日本全国公立高中的教职员工中,达到这一标准的人数仅占5成多左右。除此之外,在日常的课堂教学活动中,一半时间以上均使用英语授课的教师人数,也不足全部调查人数的50%。
日本人英语差恐怕不只这些,有人总结了日本人英语差的几个原因。
日本人英语差恐怕不只这些,有人总结了日本人英语差的几个原因。
理由1:英语中有大量日语中没有的发音。日本人发不出英语中的「L」和「R」音,因为日语中,没有卷舌的发音。日本人经常把英语的发音都转化得很「日式」。
理由2:语法不同。英语的语序是「主、谓、宾」,日语的语序是「主、宾、谓」。例如,英语「我想买把伞」译成日语的话,语序会变成「我想、一把伞、买」 。
理由3:不重视儿童英语教育。日本在2014年时从小学5年级才开始教授英语课,而在中国和韩国,孩子很小的时候就开始学习英语。
理由4:日本人喜欢自创英语。日语里有大量的听起来很像英语,但又不是英语的词,这类词叫做和制英语,是日本人独创的英语。比如「gasoline stand(加油站)」「consent(插座)」「order made(定做)」「salary man(工薪族)」等等。很少有人去追问这些词的由来,以为这就是英语,但是却发现讲英语的人根本听不懂。
理由5:日本人的性格不适合学外语。大部分日本人性格腼腆,内向,自卑,不敢仰起头挺起胸大声打招呼,不敢在公众场合回答问题,更不愿意发表自己的意见,就连自己应得的权利也很少主张。
日本政府为了「拯救」国民英语水平也是拼了。据此前报道,为了提高全民学习英语的兴趣,日本东京书籍株式会社出版出了几套几句日漫风格的英语教材,日本《新视野》英语(精品课)教材就是其中之一。教材的封面透露着一股校园日漫恋爱风,跟传统教材相比明显与众不同。
书中还为广大师生提供了许多十分独到而实用的,在任何其他教科书里都不会找到的表达,例如,「我爱你,就像一个小胖砸爱蛋糕」、「这可不是纸盒堆,这是我家府邸」等等,这套教材的出版商东京书籍株式会社还出版了一本名为《未来式的新视野——再战学英语》的教材,这是一本「针对成人的新一代教材」,更可谓是一本教英语的轻小说,其中讲述了肯,露西,由美三人之间的三角恋关系。
4. 日语大概多久才能学会?
然每个人的学习方法,教材,进度都不一样。 首先,我们要定义“学会”的概念。 通常都以能交流作为学会的标准。对于日语学习,除了兴趣,最重要的就是心态和学习动机。 在你动摇的时候,学习动机可能是唯一的动力。一般坚持3个月可以入门。
第一个月: 掌握发音 达标标准: 能大致读下来一小段文字就行。
第二个月: 掌握简单的语法(最最常见的语法)
达标标准: 10~20个基本语法,了解日语语法的结构
第三个月: 猛攻日常用语/按需学习
达标标准: 前面的2个月其实就是为了第三个月学习口语时可以拼读和理解句子准备的。 这时候就得见人就说了。
至于准备打持久战的日语爱好者,能系统学习,稳扎稳打。 看似效率不如上面的急功近利型,但基础牢固,只要坚持1年就会看到学习效果。
入门后,可以系统学习日语:
1、最基本的四级两个月,一级最少要一年以上。
2、教材买标准日本语就行了,它分初级,中级,初级上学完是最基本的四级,四级一定要学好,基本功扎实后后面自学都不成问题,提议开始去报个班效果比较好。
3、初级两本学完为三级水平,中级两本学完为二级水平。
4、学完一个级别买一些练习来做,词汇,语法,阅读,听力,这四个方面的练习。五十音图是基础。
5、多背单词,背后时候边背边想那个事物,会加深印象。
6、多看语法,记语法时就记一句例句,多说几遍,最好副有感情去念,这样方便记忆。
7、多看日剧和动画,多听里面的发音,听多了就会有感觉的学了段日子最好用日文写日记,不要怕写错,等到又学了一段时间后再回头看以前写的日记可能会找出一些错误。
8、多说,哪怕是短的也好,别忘记语气别说的硬邦邦的。
9、最后,保持一颗对日语充满兴趣的心。
5. 为什么很多日本人说英语口音总是很重?
关于这个话题,我想到在日本接触的两件事情可以佐证一下日本人英语口语差的原因。
之前有一个好朋友在中国某一线城市念书,顺便给一个在华日企的高管家的孩子补习,初中的英语。小孩刚从日本过来,英语发音非常奇特,像印度英语一样拗口。朋友说他觉得非常疑惑,这样的家庭条件放在中国一定是中产以上,英语应该非常纯正才对。后来,直到拿着他的英语课本看了一下,才发现问题的症结。
日本的英语教科书中的英文都标注着拼音和日语文字,便于学生辨认。这类似于很多小学生学习英语时候的作弊手段。完全不是一个发音体系的语言自然发音上会有很多问题。对于这样的日语标注,肯定是会造成这样的奇怪口语。日语中本身就是很多的外来词汇混杂其中。因此这些外来语的发音方式是通过片假名标注,日本人因此对于所有的英文都是用这样的片假名拼读方式发音。
因此,最传统的日本的英语教学就是这样惨不忍睹的。这造成了一个很直观的社会现象就是日本需要大量的翻译职业的存在,这样一个巨大的市场相应而生的是数量庞大的翻译人才,这样一来,日本人习惯了翻译的存在,更加不注重英语的学习了。我们看到苹果发布会上超级玛丽的创始人上台简简单单的几句话还需要翻译可见日本英文的水平了。但是现在有越来越多的国际学校的出现导致日本学生能正确的掌握音标发音,对于口语的提升很大。
还有另外一件事就是我在日本期间接触到的一个早稻田的学生,英语口语也很差,一交流发现,他们国内的英语基本也是哑巴英语,不需要掌握口语和听力。考察的是阅读。这也是应试教育的重点导致了学生的英语不全面的重要原因。
当然,可能从语言分类学上对于该问题还有一些专业的解释,这就需要相关方面的专家老师来补充了。
6. 熟练掌握英语日语听说读写的本科毕业机械类工程师?
对于英语日语基础比较好的机械类专业最好不要进入一些国内的小企业,一方面学不到东西,另一方面待遇还低,最好去一些外企,或者直接去国外工作,这些都是好的工作,当然也是高新。
先说一下我自己的例子和身边的例子吧。
首先聊一下我身边的例子吧,在大学我有一个学长,学习非常优秀,是工程装备与控制工程专业的,也就是以前的化机专业,对于这个专业来说,按照以前的说法最好的就是进中石化,中石油这样的国企,或者是去巴斯夫,赛科这样的外企,但是他没有像普通人那样找工作,在刚刚开始找工作的时候,他就不打算在国内公司工作,由于出国工作比较困难,所以他就选择了一家中国的外企,在外企待了一年之后,就被企业调到日本继续从事研发岗位了,目前也一直在日本待着,薪资待遇水平在国内绝对算首屈一指的,就算在日本也是非常高的,因为日本是一个非常重视研发的国家,整个企业基本就没有什么销售,只有少量对外联系的,因为他们的产品非常好卖,很多国内公司都是主动找他们做代理的,所以他们的业绩基本不是靠销售的卖出来的,而是靠质量赢得客户的信任。
所以对于熟练掌握英语日语听说读写的本科毕业机械类工程师完全可以去外企去试试,至少比国内的绝大部分公司都要好,,虽然这几年外企的经营也不是很好,员工待遇相比于前几年也有所下降,但是整体来说还是不错的,尤其是外企的本部,对于机械类专业,如果去美国,日本,德国这些制造业大国,去的时候待遇都是非常高的,等以后不想在国外了,回来也是非常受欢迎的,基本都不需要你主动找工作,猎头会主动联系你的。
另一个例子和我的学长是不一样的,也是我走的路,只是最后我没有选择。
在我毕业的那一年,有一些国外的企业来大陆招人,和常见的出国形式不同,我们是直接和新加坡公司签订的合同的,并不是国内派过去工作的,这点是最大的不同,我们是直接拿着新加坡的待遇,在新加坡缴纳社保,当时我的一个好哥们就过去了。
新加坡也算是世界的炼化中心之一,对于石油化工的人才需求量还是很大的,由于本国的大学生从事石油化工的人不多,所以我朋友过去就是从设备管理开始,新加坡对于英语要求还是很高的,因为官方语言就是英语,尽管大部分人都会说汉语。题主相比于我们应该还有有比较大的优势的,因为我朋友的英语口语并不是很好,但还是鼓起勇气去了新加坡。
前段时间和他联系,他在新加坡混的还不错,由于新加坡石油化工发展的很快,需要大量的工人与管理人员,于是公司在印度和马来招了很多工作,我朋友很快就当上了一个小领导,当然他的收入也是非常不错的,至少和国内比起来肯定算高的。
而且要是选择回国的话也有很多公司联系他,年薪没有低于四十万的,所以直接去一家国外的企业,也是一条非常好的出路,对于一个机械工程师而言,一定要发挥自己的语言优势,既然自己的英语日语比较好,为什么不去这些国家尝试一下呢?不是说国内没有机会,但是国内能让你发挥自身优势的工作还是比较少的,所以对于题主的问题,我个人建议能去国外发展尽量去国外发展,如果不想在国外待了,回来也是比较方便的,而且那时候的待遇就和现在绝对不一样了。
最后,对于工作最重要的是人岗匹配,一定要选择自己合适的工作,千万不要埋没了自己的特长,对于一个普通的机械工程师,国内大有人在,但是擅长日语和英语的机械工程师就不多了,对于这样的人才一定要发挥好自己的优势,这样才能拿到高薪。
END......
7. 如果我置身于英语环境中?
英语环境要产生意义,需要有交流的动机和交流的行为。
其实不光是学习英语,很多事情的学习,也是从不断地试错中获得反馈,最终获得能力。如果只是沉浸在英语环境之中,但是一点交流和理解的过程都没有,那是不可能学会英语的。就好比把你丢到非洲去,非洲话对你毫无意义,你食衣住行都不受影响,那非洲话对你而言,就只是耳边风而已。
我刚到美国的时候,听和说很不行。特别是美国人用正常语速说话的时候,我就是一整个懵。当时上课大概只能听懂10%,其他全靠看书恶补。但是那个时候没有办法,还是得硬着头皮用英语交流。
有一次我打电话,还闹了个笑话。对方说某某人不在,要我「call tomorrow (明天再来电)」。结果我紧张加上程度差,硬是理解成「call to morrow (打给Morrow)」。于是我一直追问对方「Who is Morrow? (谁是Morrow)」,经过几次鬼打牆之后,我才恍然大悟,对方是让我明天再打电话来。
瞧,一开始来美国的时候,真的是惨不忍睹。主要就是因为应试教育只教会了我读写,但听说非常的弱。反观现在,成为了一个能用英文吵架的女汉子,也真是了不起的成就。
所以,有环境也要有反馈,才能达到效果。假设你置身于英语环境中,听到看到的全是英语,而且每天或多或少,你都得「用」英语来生存,其实用不了多久,你就能掌握英语了。学习英语,不是像其他学科一样,需要你多聪明,才能学会。
语言本身就是一个工具,愈快用起来,就能愈快掌握。怎么用? 在生活中的一切都使用英语,甚至制造机会使用。小至餐厅点餐,大至分组报告,在没必要的场合,也可以礼貌地搭讪别人。
只要这样子大量地输出,并且获得及时的反馈 (这点很重要,不是自己自言自语就能英语变强的),不出30天,你的英语就能取得惊人的进步。
我是@从心出发从家开始 坐标美国硅谷,以家庭教育为孩子凝能聚量。欢迎大家关注,让我们一同成长~
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